Экзамен / Домашнее задание
- Пн03. 11.
10A·домашнее заданиеChemistry:Ideal gas law
10A·домашнее заданиеEnglish:Complete the tasks in the grammar handout.
10D·домашнее заданиеChemistry:Ideal gas law
10D·домашнее заданиеEnglish:Write a story (at least 100 words) using conditional sentences (first, second, and third) about the environment. For example: "If we protect the ocean, the air will be clean. If we hadn’t polluted, we would have more species."
10D·домашнее заданиеRussian literature:Изучить теоретический материал (прикреплен). Читать 1 главу "Бэла" романа "Герой нашего времени"
10E·домашнее заданиеEnglish:Dear students, Please make sure to complete tasks 12.1, 12.2, and 12.4 before our next class. Have a wonderful and relaxing weekend! Best, Tolkyn Ustaz
10E·домашнее заданиеKazakh language & literature:"Театр" тақырыбына айтылым дайындау. Қазақстаннның алғашқы театры қашан пайда болды, театрда қандай қойылымдар қойылды, қандай атақты театр актерлері бар Астана, Алматы қалаларында қандай театрлар бар, сен қаншалықты жиі театрға барасың? Саған театрға барған ұнай ма? деген сұрақтарға жауап бере отыра айтылымға дайындалу( презентация жасау, қорғау) презентацияны Едупейджға жіберсеңіздер болады
10E·домашнее заданиеKazakh language & literature:Шакен Аймановтың өмірі мен шығармашылығы бойынша айтылым 10-12 сөйлем
10F·домашнее заданиеChemistry:Ideal gas law
10F·домашнее заданиеEnglish:Dear students, Please make sure to complete tasks 12.1, 12.2, and 12.4 before our next class. Have a wonderful and relaxing weekend! Best, Tolkyn Ustaz
11A·домашнее заданиеMathematics:HW1 Radical Equations
11D·домашнее заданиеKazakh language & literature:Сан есім дегеніміз не? Сан есімнің мағыналық түрлеріне 6 сөйлем құрау.
11D·домашнее заданиеMathematics:Irrational equations: Presentation and homework
11D, 11A, 11E Phys·домашнее заданиеPhysics:11.2.1 Oscillations
11E·домашнее заданиеEnglish:Dear students, Please make sure to complete pre-reading tasks before our next class. Have a wonderful and relaxing weekend! 😊 Best, Tolkyn Ustaz
11E·домашнее заданиеMathematics:Irrational equations: Presentation and homework
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:Домашнее задание - He/She/ It + is
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Домашнее задание (группа Айнуры устаз): На уроке детям была выдана распечатка, приклеенная в тетради. 1️⃣ Прочитать слова и короткие предложения. Обратите внимание: не все дети пока могут читать полные предложения. Тем, кому сложно, достаточно прочитать только слова. Пожалуйста, помогайте детям при чтении — можно подсказывать звуки букв, например: bat — «б-ә-т», а ребёнок соединяет их в слово. 2️⃣ Выполнить вторую распечатку: раскрасить букву m в жёлтый цвет, а букву n — в оранжевый. Материалы урока прикреплены ниже.
1E·домашнее заданиеSingapore mathematics:Homework from 01. Nov 2025
1F·домашнее заданиеSingapore mathematics:Homework from 01. Nov 2025
1G·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 30. Oct 2025
2A·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 29. Oct 2025
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Homework (группа Айнуры устаз): 1️⃣ Выполнить распечатку по теме have got / has got. (Она приклеена в тетради и также прикреплена внизу.) 2️⃣ Пройти онлайн-задания на платформе Wordwall. Для учащихся, которые отсутствовали на уроке, материал прикреплён ниже.
2G·домашнее заданиеMath Prim:Работа в тетради по учебнику
2G·домашнее заданиеRussian language Primary:стр,79., №8
3A·домашнее заданиеRussian language & literature Primary:c.45, упр.7
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Группа Айнуры Устаз: Домашнего задания по английскому языку нет. Учитель забрал все тетради и Workbook-и на проверку. Ағылшын тілі пәнінен үй тапсырмасы жоқ. Мұғалім барлық дәптерлер мен Workbook-тарды тексеру үшін жинап алды.
3D·домашнее заданиеMath Prim:с.84, №9; с.85, №12
3D·домашнее заданиеRussian language Primary:с.74, упр.7, упр.8 (устно), выучить правило; с.75, упр.9 (в тетради)
3E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Жаңа сөздерді жаттау: Ащы горький Тұщы – пресный Үнемдеу – экономить Ластамау – не загрязнять Тастамау – не выбрасывать Тамшы – капля Теңіз – море Маңызды - важно
3E·домашнее заданиеMath Prim:Карточка
3E·домашнее заданиеRussian literature Primary:Пересказ произведения Время жизни
3F·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 28. Oct 2025
3F·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау: Айнала –вокруг, окружающая среда Ағаш отырғызу – сажать, посадить дерево Шырша – ель Әрине - конечно
3F·домашнее заданиеRussian language Primary:стр. 61 упр.4, 5
4A·домашнее заданиеScience:Vocabulary and read about the structure of the Earth
4A, 4D, 4E·домашнее заданиеEnglish Primary:Homework (Deadline: November 3)
4D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Өткен тақырыптар бойынша сөздерді қайталау, жаттау. Келесі сабақта сөздер бойынша сөзжұмбақ шешеміз. Қорық — Заповедник Мүйіз — Рог Еркін жүру — Свободно гулять Жайылу — Пастись Қоршау — Ограда Дәрумен — Витамин Жаңғақ — Орех Саңырауқұлақ — Гриб Киік – сайгак Мал дәрігері – ветеринарный врач Марал – олень Ірі – крупный Орманды алқап – лесной массив Құралай – детеныш оленя
4D·домашнее заданиеScience:Vocabulary and read about the structure of the Earth
4E·домашнее заданиеScience:Vocabulary and read about the structure of the Earth
5A·домашнее заданиеMathematics:Complete in your HW notebooks
5A·домашнее заданиеScience:Evaporation and Condensation
5A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson 1: Who is a Citizen 5A сыныбы, мереке күніне байланысты, бізде бір сабақ өтпей қалды. Сондықтан презентацияны оқып, дәптерге кішкене конспект жазып келіңіздер. Келесі сабақта тақырыпты қайта өтеміз, сонда да дайындалып келулеріңізді сұраймын.
5D·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 3)
5D·домашнее заданиеKazakh History:Ознакомиться с материалом презентации и параграфа 18-19. Выполнить прикрепленное задание(сделав записи в тетради)
5D·домашнее заданиеMathematics:
5E·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 3)
5E·домашнее заданиеMathematics:HW
5F·домашнее заданиеArt&Craft 5-11:Здравствуйте! На урок Art&Craft надо принести цветной картон и цветную бумагу, клей карандаш, ножницы, маркеры, нитку. Мы будем делать тематическую маску.
5F·домашнее заданиеKazakh History:Ознакомиться с материалом презентации и параграфа 18-19. Выполнить прикрепленное задание(сделав записи в тетради)
5F·домашнее заданиеMathematics:MIXED NUMBERS
5F·домашнее заданиеScience:Unit Exam "Meterials" preparation
5F Весь класс·ЭкзаменScience:Unit Exam 2 "Materials"
5G·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 3)
5G·домашнее заданиеScience:Evaporation and condensation
5G·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson 1: Who is a Citizen Дорогой 5G класс, из-за праздника у нас с вами не состоялся урок. Надо до следующего урока почитать презентацию, сделать заметки в тетрадях. Прошу прийти подготовленными, но тему вы с вами еще раз пройдем все вместе
6A·домашнее заданиеPhysics:Circuit components
6D·домашнее заданиеKazakh language & literature:1-2 сабақ ІІ тоқсан 6 сынып Таулар. 14-слайдты мазмұндау. (қалғанын орындау керек емес) Үй тапсырмасы аптасына бірақ рет беріледі.
6D·домашнее заданиеMathematics:2.2 Home Work With presentation Фото 1 и фото 2 это домашнее задание
6D·домашнее заданиеPhysics:circuit components
6E·домашнее заданиеEnglish:Group work(3-5 students). Make a poster or presentation about one season.(Spring, Summer, Fall or Winter)
6E·домашнее заданиеMathematics:2.2 Home Work With presentation
6F·домашнее заданиеEnglish:Group work(3-5 students). Make a poster or presentation about one season.(Spring, Summer, Fall or Winter)
6F·домашнее заданиеPhysics:circuit components
7A·домашнее заданиеBiology:Bring a lab coat. Study new vocabulary "Nutrients". Complete the table in your copybook.
7A·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
7A·домашнее заданиеKazakh History:Үй тапсырмасы: мәтіндік тапсырмамен жұмыс жасап, сұрақтар құрастырыңыз. Терминдерді жаттаңыздар
7A 1 группа·домашнее заданиеArt&Design:Guys, don’t forget to bring red and white felt(фетр) white embroidery thread (мулине нитки) and decorations (бисеры, стразы, различные украшения для игрушек) for the next class! The next class is the last one for this project — your work will be graded! So make sure to come prepared!
7D·домашнее заданиеKazakh History:Приведите аргументы что фольклор и музыкальные произведения являются источником исторических знаний через ПОПС формулу П – Я считаю, что народный фольклор является историческим источником.. О – потому, что….. П – Это я могу доказать…. С – Исходя из этого….. Заполните таблицу 41 слайде
7D·домашнее заданиеPhysics:Turning effects
7D Весь класс·Большой экзаменKazakh History:Добрый вечер! Ребята, завтра у вас будет 1 СОР за 2 четверть. Повторите темы
7E·домашнее заданиеBiology:Bring a lab coat. Study new vocabulary "Nutrients". Complete the table in your copybook.
7E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: AI and Education Homework (7pts): Make notes on pluses and minuses of AI in education from the presentation in your COPYBOOKS. 2 reason how AI can help in education - 2 pts 2 risks of AI in education - 2 pts All information is taken from the presentation - 1 pt You have a copybook - 2 pts
7F·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
7F·домашнее заданиеRussian language:Если у вас учебник 2018 года: страница 97 упражнения 173А, 173Б. Если учебник 2025 года: страница 100 упражнения 177А, 177Б
7F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: AI and Education Homework (7pts): Make notes on pluses and minuses of AI in education from the presentation in your COPYBOOKS. 2 reason how AI can help in education - 2 pts 2 risks of AI in education - 2 pts All information is taken from the presentation - 1 pt You have a copybook - 2 pts
7G·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание с 02. Nov 2025
7G·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание: заполните таблицу 41 слайде
7G·домашнее заданиеRussian language:страница 91 упражнение 163 (письменно) "Подбери к словам из первого столбика подходящие по смыслу слова-паронимы..." В учебниках 2025 года - страница 94 упражнение 167
7G Весь класс·Большой экзаменKazakh History:Добрый вечер! Ребята, у вас завтра будет СОР 1 за 2 четверть. Повторите темы
8F·домашнее заданиеBiology:Diffusion and Diffusion worksheet
9A·домашнее заданиеKazakh History:7 параграф және презентация материалдарымен танысып, параграфтын соңындағы тапсырмаларды орындаңыздар
9A·домашнее заданиеRussian language & literature:выучить стихотворение Мухтара Шаханова "Четыре матери"
9D·домашнее заданиеEnglish:Students book, page 37, read and complete the text ex 4
9D·домашнее заданиеMathematics:HW vectors (solve all problems from pdf document. This homework will count as your formative assessment.)
9D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 7: Movie poster and prompt grading rubric
9E Весь класс·ЭкзаменBiology:UNIT EXAM 3 DRUGS
9F·домашнее заданиеEnglish:Students book, page 37, read and complete the text ex 4
9F·домашнее заданиеKazakh language & literature:Оқулықтың 72-73 - беттеріндегі мәтінді оқу.
9F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 7: Movie poster and prompt grading rubric
9F Весь класс·ЭкзаменComputer science 5-11:Formative Assessment Topic: "Packets & Switching"- Вт04. 11.
10A·домашнее заданиеEnglish:Learn words
10A, 10E Phys·домашнее заданиеPhysics:10.2.2 Density and Pressure
10D·домашнее заданиеChemistry:Lattice types and physical properties
10D·домашнее заданиеEnglish:Ex 5,6 and learn words
10D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework: Evaluation skills. 7 pts, in copybooks
10D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 1: Evaluation skills
10D, 10F Phys·домашнее заданиеPhysics:10.2.2 Density and Pressure
10E·домашнее заданиеChemistry:Ideal gas law
10E·домашнее заданиеMathematics:Worksheet on Gradient. Parallel and Perpendicular gradient
10F·домашнее заданиеChemistry:Lattice types and physical properties
11D·домашнее заданиеRussian language:Проанализируйте текст
1A·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 03. Nov 2025
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:Жаңа сөздерді қайталаймыз: Учим новые слова: Rug - кілем, коврик Bed - төсек, кровать Cupboard - буфет, шкафчик Shelf - сөре, полка Pillow - жастық, подушка Blanket - көрпе, одеяло
1D·домашнее заданиеSingapore mathematics:Homework from 01. Nov 2025
1E·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 03. Nov 2025
1G·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 03. Nov 2025
1H·домашнее заданиеSingapore mathematics:Homework from 01. Nov 2025
2A·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 01. Nov 2025
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:Workbook кітабындағы 30–33 беттерді орындау. Выполнить страницы 30–33 в Workbook.
2E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Жаңа сөздерді жаттау: Дүкен – магазин Сатып алу- купить Үзіліс - перемена
2E·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 01. Nov 2025
2F·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 01. Nov 2025
2G·домашнее заданиеMath Prim:Работа в тетради по учебнику
2G·домашнее заданиеRussian language Primary:Работа по карточке
2G·домашнее заданиеRussian literature Primary:с,76 - 78 читать
2G·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 01. Nov 2025
2G·домашнее заданиеПознание Мира:Повторение
3A·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 28. Oct 2025
3A·домашнее заданиеRussian language & literature Primary:с.47, упр.6
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Жаңа сөздерді қайталаймыз: Закрепляем новые слова: + изучайте таблицу по Present Simple. Дети должны запомнить, что когда мы видим "he, she, it" (он, она, оно - третье лицо в единственном числе), ставится окончание -s к глаголу.
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Домашнее задание (группа Айнуры устаз): Выучить новые слова. Карточка со словами прикреплена ниже. 📘 Ағылшын тілі бойынша үй тапсырмасы (Айнура ұстаздың тобы): Жаңа сөздерді жаттау. Сөздері бар карточка төменде тіркелген.
3D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:жаңа сөздерді жаттау Айнала –вокруг, окружающая среда Ағаш отырғызу – посадить дерево Отырғызу – посадить, сажать Шырша – ель Әрине - конечно
3D·домашнее заданиеMath Prim:с.88, №9, №10, №12; с.88, №13, 14 (по желанию)
3D·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: The Invention That Changed the World the Most
3D·домашнее заданиеПознание Мира:с.15 в рабочей тетради
3E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау: Жер – земля Қопсыту – взрыхлять Арамшөп-сорняк Иіс-запах Дәм – вкус Терең – глубокий Жұлу – вырывать Құдық - колодец
3E·домашнее заданиеRussian language Primary:През-я для ознакомления. Домашняя работа в Ворд документе
3E·домашнее заданиеRussian literature Primary:Ответить устно на вопросы после произведения. Прочитать еще 1 раз
3F·домашнее заданиеMath Prim:стр.83 №4,5, стр.85 №12
3F·домашнее заданиеRussian literature Primary:стр.5 выразительное чтение стихотворения
3F·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: The Invention That Changed the World the Most
3F·домашнее заданиеUnit of inquiry:стр.49-53 прочитать и устно ответить на вопросы
4A·домашнее заданиеKazakh literature Primary:92-93-бет, мазмұндау, жаттау.
4A·домашнее заданиеMath Prim:№7, 86-бет
4A·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: 1 - Learn the vocabulary 2 - Human Rights Poster 🎯 Goal: Create a poster that shows one or more human rights that are important for all people, especially children. Your poster should teach others what that right means and why it matters. 🧠 What You Need to Show: Choose your human right from either: the Human Rights PDF file we used in class, or the Universal Declaration of Human Rights (UDHR). (You may choose one right or combine two related ones.) Write a short explanation (1–3 sentences) in your own words about what the right means. Show your understanding through drawings, symbols, or pictures. Make it powerful, your poster should inspire people to care about human rights. Keep your message positive, respectful, and kind. 🪄 Poster Requirements: Size: A4 or A3 paper Include a title (for example: “The Right to Education”) Write your name and grade on the back Use color: markers, pencils, paints, or digital art Language: English (you can add Russian or Kazakh translations if you wish) 📅 Deadline: Tue Nov 4
4A, 4D, 4E·домашнее заданиеEnglish Primary:Homework (Deadline: Nov 4)
4E·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 28. Oct 2025
4E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Жаңа сөздерді жаттау: Қорық — Заповедник Мүйіз — Рог Еркін жүру — Свободно гулять Жайылу — Пастись Қоршау — Ограда Дәрумен — Витамин Жаңғақ — Орех Саңырауқұлақ — Гриб
5A·домашнее заданиеEnglish:Make a poster about "Why are wheels important?" in groups.
5A·домашнее заданиеKazakh language:63-беттегі 1-тапсырманы оқып, мәтіннен аралас буынды сөздерді көшіріп жазыңыздар.
5A·домашнее заданиеRussian language & literature:Повторить все определения. Будем писать терминологический диктант! Упражнение 148. Укажите верные/неверные утверждения. Упражнение 150.
5D·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: Nov 4)
5D·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы урока по презентации и параграфа 18-19. Выполнить задания по контурной карте "Эпоха бронзы"(С. 6), с помощью атласа(С. 11). Задания по карте: 1. Обозначьте цветом район андроновской культуры: а) Найдите на карте территорию, где была распространена андроновская культура. б) Выберите один цвет (например, оранжевый) и аккуратно закрасьте этот район на карте. в) Подпишите рядом: «Андроновская культура». 2. Закрасьте другим цветом район бегазы-дандыбаевской культуры. а) Определите на карте область распространения бегазы-дандыбаевской культуры б) Используйте другой цвет (например, синий) и закрасьте эту территорию. в) Подпишите рядом: «Бегазы-дандыбаевская культура». 3. Обозначьте и подпишите разными цветами(обязательно подпишите названия): а) Поселения эпохи бронзы б) Могильники эпохи бронзы в) Петроглифы эпохи бронзы 4. Создайте условные обозначения Внизу карты, обозначьте условные обозначения, которые вы указали на карте.(например, если вы отметили район андроновской культуры оранжевым, разукрасьте прямоугольник рядом с надписью Андроновская культура оранжевым цветом)
5D·домашнее заданиеMathematics:Simplify the following fractions. For mixed numbers, you need to simplify the fraction part only.
5D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework: In copybooks or printed papers
5D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson 1: Who is a Citizen?
5E·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: Nov 4)
5E·домашнее заданиеMathematics:Simplify the following fractions. For mixed numbers, you need to simplify the fraction part only.
5E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson 1: Who is a Citizen?
5F·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы урока по презентации и параграфа 18-19. Выполнить задания по контурной карте "Эпоха бронзы"(С. 6), с помощью атласа(С. 11). Задания по карте: 1. Обозначьте цветом район андроновской культуры: а) Найдите на карте территорию, где была распространена андроновская культура. б) Выберите один цвет (например, оранжевый) и аккуратно закрасьте этот район на карте. в) Подпишите рядом: «Андроновская культура». 2. Закрасьте другим цветом район бегазы-дандыбаевской культуры. а) Определите на карте область распространения бегазы-дандыбаевской культуры б) Используйте другой цвет (например, синий) и закрасьте эту территорию. в) Подпишите рядом: «Бегазы-дандыбаевская культура». 3. Обозначьте и подпишите разными цветами(обязательно подпишите названия): а) Поселения эпохи бронзы б) Могильники эпохи бронзы в) Петроглифы эпохи бронзы 4. Создайте условные обозначения Внизу карты, обозначьте условные обозначения, которые вы указали на карте.(например, если вы отметили район андроновской культуры оранжевым, разукрасьте прямоугольник рядом с надписью Андроновская культура оранжевым цветом)
5F·домашнее заданиеMathematics:convert improper fraction into mixed number. look at the example
5G·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: Nov 4)
5G·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы урока по презентации и параграфа 18-19. Выполнить задания по контурной карте "Эпоха бронзы"(С. 6), с помощью атласа(С. 11). Задания по карте: 1. Обозначьте цветом район андроновской культуры: а) Найдите на карте территорию, где была распространена андроновская культура. б) Выберите один цвет (например, оранжевый) и аккуратно закрасьте этот район на карте. в) Подпишите рядом: «Андроновская культура». 2. Закрасьте другим цветом район бегазы-дандыбаевской культуры. а) Определите на карте область распространения бегазы-дандыбаевской культуры б) Используйте другой цвет (например, синий) и закрасьте эту территорию. в) Подпишите рядом: «Бегазы-дандыбаевская культура». 3. Обозначьте и подпишите разными цветами(обязательно подпишите названия): а) Поселения эпохи бронзы б) Могильники эпохи бронзы в) Петроглифы эпохи бронзы 4. Создайте условные обозначения Внизу карты, обозначьте условные обозначения, которые вы указали на карте.(например, если вы отметили район андроновской культуры оранжевым, разукрасьте прямоугольник рядом с надписью Андроновская культура оранжевым цветом)
5G·домашнее заданиеMathematics:Find simplest form of following numbers
5G·домашнее заданиеMathematics:SIMPLIFYING FRACTIONS
5G·домашнее заданиеRussian language:Страница 107 упр.192А (прочитать устно), страница 108 упр. 192Б, 192В, 192Г
6A·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet and learn the translations by heart. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
6A·домашнее заданиеChemistry:hello everyone! here is your homework till the next lesson
6A·домашнее заданиеGeography:1) Review the lesson slides 2) Use the physical map from this link: and: Find 3 plains or lowlands (look for green-coloured areas on the map). Find 3 mountains or highlands (look for brown-coloured areas on the map). In your notebook, write: the name of the plain/lowland/mountain/highland + the continent where it is located.
6A·домашнее заданиеKazakh History:8, 14 параграф және презентация материалдарын қайталап шығып, кестені толтырыңыз
6A·домашнее заданиеKazakh literature:Домашнее задание с 03. Nov 2025
6D·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet and learn the translations by heart. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
6D·домашнее заданиеChemistry:hello everyone! here is your homework till the next lesson
6D·домашнее заданиеPhysics:Circuit diagram
6D·домашнее заданиеRussian language:Упражнение 160В (стр 99), 162 ( стр 101), 163Б (стр 101 )
6E·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet and learn the translations by heart. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
6E·домашнее заданиеChemistry:hello everyone! here is your homework till the next lesson
6E·домашнее заданиеEnglish:Workbook Page 44-45. All the exercises
6E·домашнее заданиеKazakh History:Повторите материалы презентации и параграфа 9,10 и заполните таблицу
6E·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 29. Oct 2025
6E·домашнее заданиеRussian literature:стр.88-89 Прочитать статью о Н.В.Гоголе.,подготовить пересказ.
6E·домашнее заданиеWorld History:Read the 8th paragraph (pages 33-36) and answer the question. Write your answers in your copybooks. Questions: 1. What is the area of the Arabian Peninsula? 2. Who inhabited it? 3. What did the population mainly do? 4. Explain the political structure of the Caliphate during the reign of the Umayyad dynasty. 5. Explain how the Abbasid Caliphate was established. In what year and how did the Caliphate fall? 6. Match the two columns
6E·Назначено домашнее заданиеWorld History:Summative assessment and homework files
6F·домашнее заданиеChemistry:hello everyone! here is your homework till the next lesson
6F·домашнее заданиеEnglish:Student book. Page 52 all the exercises. The words for task C: Control, Mood, Adapt, Accurately, Decent, Doubt.
6F·домашнее заданиеPhysics:Circuit diagram and series
6F·домашнее заданиеRussian language:Напишите сочинение – миниатюру на тему « Природа родного края», используя прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени. Составьте 10 предложений, используя прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени. Выпишите из учебника 10 прилагательных и образуйте от них прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени.
7A·домашнее заданиеEnglish:Home work: Work book, p, 28, ex:14
7A·домашнее заданиеRussian language & literature:1. "Четыре художника" (стр 53.) Прочитать произведение. Кратко записать что такое сравнение и олицетворение. 2. Рассказ "Воробей". Прочитать рассказ и биографию автора Кратко записать определение термина "рассказ". Упражнение 101 (стр 65) 3. И.А.Бунин "Листопад". Прочитать биографию автора и стих. Понять основную мысль произведения.
7D·домашнее заданиеEnglish:Workbook - p. 31 1) retell the text 2) send the video
7D·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание 1. Какие факторы влияли на жизнедеятельность кочевников? Приведите в доказательство не менее 3-х аргументов. 2. В чем заключалась особенность ведения хозяйства кочевым народом? 3. В чем уникальность жилища казахов? 4. Что такое джут? 5.Назовите его причины и последствия. 6. Где развивалось земледелие?
7E·домашнее заданиеBiology:Complete the table. Study vocabulary “Nutrients”
7F·домашнее заданиеEnglish:Home work: Work book, p, 28, ex:14
7G·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Watch the video: Answer the questions in your notebook: 1. What are tectonic plates made of? 2: How do mountains form? Please buy Grade 7 atlas and contour map and bring them to our classes.
7G·домашнее заданиеKazakh language & literature:Ұлы Жібек жолы немесе Отырар туралы презентация немесе видео немесе викториналық сұрақтар(кахут) немесе А3 парағына постер дайындап, қорғау. Едупейджға жүктеу Жаңа сөздерді жаттау.
7G·домашнее заданиеPhysics:Calculating moments
7G Весь класс·ЭкзаменPhysics:Unit Exam 2 "Speed, motion and forces"
8A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework on Analysis: 10 pts, do in copybooks.
8A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Material 1: What Is Analysis?
8A Весь класс·ТестEnglish:
8D·домашнее заданиеArt&Design:1. Finish your print sketches in sketchbook. 2. Study all previous definitions (Tone, Texture, Perspective, Colour, Printmaking). 3. Bring next week: Linoleum or tetra pak (juice/milk box) Carving tools / stack / pencil Sketchbook Paper for printing
8D·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet Part 3 and Part 4, and learn the translations by heart. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
8D·домашнее заданиеEnglish:Work book, p. 28, ex:13-14 (Listening)
8E·домашнее заданиеArt&Design:1. Finish your print sketches in sketchbook. 2. Study all previous definitions (Tone, Texture, Perspective, Colour, Printmaking). 3. Bring next week: Linoleum or tetra pak (juice/milk box) Carving tools / stack / pencil Sketchbook Paper for printing
8E·домашнее заданиеEnglish:Work book, p. 28, ex:13-14 (Listening)
8E·домашнее заданиеRussian literature:Составьте хронологию жизни и творчества У.Шекспира.
8E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework on Analysis: 10 pts, do in copybooks.
8E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Material 1: What Is Analysis?
8F·домашнее заданиеKazakh History:Написать рассуждение на тему: «Какие надежды вызвали лозунги Октябрьской революции среди народа?» «Равенство между народами» «8-часовой рабочий день» «Мир между народами» «Земля -крестьянам, фабрики - рабочим»
8F·домашнее заданиеPhysics:8.2.3 Newton's laws
9A·домашнее заданиеArt&Design:Finish your Project Plan and Sketch Add 3–5 visual references related to your idea. Study all previous Definitions (from Lessons 3–9). Bring art supplies for project.
9A·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 10 atlas and contour map and bring them to our classes.
9A·домашнее заданиеKazakh literature:"Кенесары-Наурызбай"
9D·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 10 atlas and contour map and bring them to our classes.
9D·домашнее заданиеMathematics:vectors operations Do only the first “Check Yourself.” You can refer to the answers below for self-checking.
9D Весь класс·ЭкзаменBiology:UNIT EXAM 3 DRUGS
9E·домашнее заданиеArt&Design:Finish your Project Plan and Sketch Add 3–5 visual references related to your idea. Study all previous Definitions (from Lessons 3–9). Bring art supplies for project.
9E·домашнее заданиеKazakh language & literature:Үй тапсырмасы 6-тапсырма, 80 -бет
9E·домашнее заданиеMathematics:adding and substraction (Do only the first “Check Yourself.” You can refer to the answers below for self-checking)
9E Весь класс·ТестEnglish:
9F·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы параграфа 15-16 и презентации. Выполнить прикрепленное задание, основываясь на материал параграфа
9F·домашнее заданиеMathematics:vectors operations Do only the first “Check Yourself.” You can refer to the answers below for self-checking.- Ср05. 11.
10A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework: Evaluation skills. 7 pts, in copybooks
10A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 1: Evaluation skills
10D·домашнее заданиеRussian language:Найти в СМИ (рекламе, статье, стихотворении, песне) 3 примера использования научной (физика) лексики в переносном смысле. По аналогии задания в группах
10E·домашнее заданиеChemistry:Lattice types and physical properties
10E Весь класс·ЭкзаменMathematics:Formative asseesment on Coordinate Geometry. (Mid Point, Length, Slope, Equation of the line (Parallel and Perpendicular, and Perpendicular bisector).
10F·домашнее заданиеKazakh language & literature:"Театр" тақырыбына айтылым дайындау. Қазақстаннның алғашқы театры қашан пайда болды, театрда қандай қойылымдар қойылды, қандай атақты театр актерлері бар Астана, Алматы қалаларында қандай театрлар бар, сен қаншалықты жиі театрға барасың? Саған театрға барған ұнай ма? деген сұрақтарға жауап бере отыра айтылымға дайындалу( презентация жасау, қорғау) презентацияны Едупейджға жіберсеңіздер болады
11A·домашнее заданиеEnglish:Dear students, please submit your hidden argument essays to Edupage until tomorrow. Otherwise, you will receive 0 grade.
11D·домашнее заданиеChemistry:pH of strong acids and bases
11D·домашнее заданиеEnglish:Dear students, please submit your hidden argument essays to Edupage until tomorrow. Otherwise, you will receive 0 grade.
11D·домашнее заданиеKazakh History:Повторите каганаты: тюркский, западно-тюркский, тюргешский. Дополните таблицу, выучите термины
11D·домашнее заданиеKazakh language & literature:Ы. Алтынсариннің "Кел, балалар оқылық "өлеңін жаттау, жаңа сөздерді жаттау(презентацияда бар)
11E·домашнее заданиеChemistry:pH of strong acids and bases
1A·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:There is/There are конструкциясын Wordwall сайтындағы тапсырмалар арқылы қайталаймыз: Закрепляем конструкцию There is/There are через задания на сайте Wordwall: There is - бір зат немесе адам болғанда / когда одна вещь/человек There are - көп заттар немесе адамдар болғанда / когда много вещей/людей
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:Закрепление his/her, 3/4 предложения по шаблону
1D·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
1E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Домашнее задание с 31. Oct 2025
1E·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
1F·домашнее заданиеRussian language Primary:Мы завершаем изучение первой половины букв. Необходимо повторить все изученные буквы и характеристику звуков. К домашнему заданию прикрепляю подсказку для повторения.
1F·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 03. Nov 2025
1G·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
1H·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:Have got / Has got
2D·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 01. Nov 2025
2D·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: Learn the new vocabulary, we will have a vocabulary quiz next week
2E·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 29. Oct 2025
2F·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Жаңа сөздер: Дүкен-магазин Сатып алу-купить Үзіліс-перемена
2G·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание с 29. Oct 2025
2G·домашнее заданиеHomeroom time:Работа в тетради по учебнику
2G·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау алыс-далеко жақын-близко ертегі-сказка
2G·домашнее заданиеMath Prim:работа в тетради по учебнику
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Изучайте таблицы по Present simple. Закрепить можно через задания на сайте Wordwall: 1) 2) 3)
3D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау Жер – земля Қопсыту – взрыхлять Арамшөп-сорняк Иіс-запах Дәм – вкус Терең – глубокий Жұлу – вырывать Құдық - колодец
3D·домашнее заданиеRussian language Primary:с.75, упр.10
3D·домашнее заданиеRussian literature Primary:с.4-6 читать, с.5. №4 выразительное чтение
3D·домашнее заданиеUnit of inquiry:с.49-53 читать (учебник); с.25-28 (рабочая тетрадь)
3E·домашнее заданиеMath Prim:С 85 №12, №15
3E·домашнее заданиеRussian language Primary:Домашнее задание с 04. Nov 2025
3E·домашнее заданиеRussian literature Primary:Доделать
3E·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: The Invention That Changed the World the Most
3E Весь класс·ЭкзаменRussian literature Primary:СОР 1
3F·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау: Жер – земля Қопсыту – взрыхлять Арамшөп-сорняк Иіс-запах Дәм – вкус Терең – глубокий Жұлу – вырывать Құдық - колодец
3F·домашнее заданиеMath Prim:стр.82 №11, стр.84 №10 в учебнике
3F·домашнее заданиеПознание Мира:написать письмо своей семье
4A·домашнее заданиеComputer science 1-4:"Discovering the world of computer science" тақырыбы бойынша үй жұмысы
4A·домашнее заданиеKazakh literature Primary:98-99 бет, жаттау.
4D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау: Теке — козёл Ешкі — коза Лақ — козлёнок Тұяқ — копыто Шөл — пустыня Азаю — уменьшение Жойылу — исчезновение Дене тұрпаты — телосложение Қызыл кітапқа енгізілген — занесён в Красную книгу Салмағы — вес
4E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау Теке — козёл Ешкі — коза Лақ — козлёнок Тұяқ — копыто Шөл — пустыня Азаю — уменьшение Жойылу — исчезновение Дене тұрпаты — телосложение Қызыл кітапқа енгізілген — занесён в Красную книгу Салмақ — вес
4E·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: 1 - Learn the vocabulary 2 - Human Rights Poster 🎯 Goal: Create a poster that shows one or more human rights that are important for all people, especially children. Your poster should teach others what that right means and why it matters. 🧠 What You Need to Show: Choose your human right from either: the Human Rights PDF file we used in class, or the Universal Declaration of Human Rights (UDHR). (You may choose one right or combine two related ones.) Write a short explanation (1–3 sentences) in your own words about what the right means. Show your understanding through drawings, symbols, or pictures. Make it powerful, your poster should inspire people to care about human rights. Keep your message positive, respectful, and kind. 🪄 Poster Requirements: Size: A4 or A3 paper Include a title (for example: “The Right to Education”) Write your name and grade on the back Use color: markers, pencils, paints, or digital art Language: English (you can add Russian or Kazakh translations if you wish) 📅 Deadline: Wed Nov 5
5A·домашнее заданиеArt&Craft 5-11:қажетті материалдар: түрлі-түсті қағаз, желім, қарындаш, А4 немесе А3 қағазы, қайшы.
5A·домашнее заданиеEnglish:Complete exercises on pages 42,43,44,45 on Workbook.
5A·домашнее заданиеEnglish:Dear students, please complete exercises A,B,C,D,E on pages 46-47 in Workbook.
5A·домашнее заданиеMathematics:Simplify the following fractions. For mixed numbers, you need to simplify the fraction part only.
5A·домашнее заданиеRussian language & literature:Упражнение 159 (стр 77) и задание снизу верно\неверно. Упражнение 168 (стр 80) и задание снизу верно\неверно
5D·домашнее заданиеArt&Craft 5-11:Материалы на 05.11.2025: цветная бумага, клей, карандаш, бумага А4 или А3, ножницы.
5D·Назначено домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Қызғалдақ
5D·домашнее заданиеRussian language:Упр.190А стр.106
5D·домашнее заданиеScience:Solutes.Solvent ans Solutions
5E·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы урока по презентации и параграфа 18-19. Выполнить задания по контурной карте "Эпоха бронзы"(С. 6), с помощью атласа(С. 11). Задания по карте: 1. Обозначьте цветом район андроновской культуры: а) Найдите на карте территорию, где была распространена андроновская культура. б) Выберите один цвет (например, оранжевый) и аккуратно закрасьте этот район на карте. в) Подпишите рядом: «Андроновская культура». 2. Закрасьте другим цветом район бегазы-дандыбаевской культуры. а) Определите на карте область распространения бегазы-дандыбаевской культуры б) Используйте другой цвет (например, синий) и закрасьте эту территорию. в) Подпишите рядом: «Бегазы-дандыбаевская культура». 3. Обозначьте и подпишите разными цветами(обязательно подпишите названия): а) Поселения эпохи бронзы б) Могильники эпохи бронзы в) Петроглифы эпохи бронзы 4. Создайте условные обозначения Внизу карты, обозначьте условные обозначения, которые вы указали на карте.(например, если вы отметили район андроновской культуры оранжевым, разукрасьте прямоугольник рядом с надписью Андроновская культура оранжевым цветом)
5E·домашнее заданиеScience:Unit Exam "Meterials" preparation
5E Весь класс·ЭкзаменScience:Unit Exam 2 "Materials"
5F·домашнее заданиеEnglish:Dear students, please complete exercises A,B,C,D,E on pages 46-47 in Workbook.
5F·домашнее заданиеRussian language:страница 104,105 выучить правила, упражнения 185, 186
5F·домашнее заданиеRussian literature:выучить признаки, отличия и сходства народной и литературной сказок, знать типы литературной сказки (всё есть в рабочем листе, который прикреплен к плану). Прочитать (повторить) сказку В.Жуковского "Сказка о царе Берендее.
5G·домашнее заданиеArt&Craft 5-11:Материалы на 05.11.2025: цветная бумага, клей, карандаш, бумага А4 или А3, ножницы.
5G·домашнее заданиеKazakh History:Прочитать параграф 20-21 и повторить материал по презентации, выполнить прикрепленное задание
5G·домашнее заданиеMathematics:Convert mixed number into improper fraction
5G·домашнее заданиеScience:Solutes solvents and solution
5G Весь класс·ЭкзаменScience:Unit Exam 2 "Materials"
6A·домашнее заданиеEnglish:WB Unit 5 pages 46-47 A,B,C,D,E
6A·домашнее заданиеRussian language & literature:Прочитать самостоятельно дома произведение "Ласточки на паровозе" и биографию автора (стр 67,68,69,70). Выучить определения. И выполнить задание 7 (стр 70)
6E·домашнее заданиеEnglish:Workbook page 46
6E·домашнее заданиеKazakh History:Прочитать параграф 11 и материалы презентации и выполнить прикрепленное задание
6E·домашнее заданиеPhysics:Series circuit
6E·домашнее заданиеRussian language:Упр.169 стр.104
6F·домашнее заданиеEnglish:Complete the handout.
6F·домашнее заданиеKazakh History:Повторите материалы презентации и параграфа 9,10 и заполните таблицу
6F·домашнее заданиеKazakh language & literature:Қазақстан таулары туралы презентацияның 16 -слайдын мазмұндау, басқа тапсырмаларды орындамайсыздар
7A·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Watch the video: Answer the questions in your notebook: 1. What are tectonic plates made of? 2: How do mountains form? Please buy Grade 7 atlas and contour map and bring them to our classes.
7A·домашнее заданиеKazakh History:Үй жұмысы Мәтін бойынша сұраққа жауап беріңіздер Зерттеу сұрақтары: Көшпелілердің өмір сүруіне қандай факторлар әсер етті? Дәлел ретінде кемінде 3 аргумент келтіріңіз. Көшпелі халықтардың шаруашылық жүргізу ерекшелігі неде болды? Қазақтардың баспанасының бірегейлігі неде? «Жұт» дегеніміз не? Оның себептері мен салдарын атаңыз. Егіншілік қай жерлерде дамыды?
7A·домашнее заданиеRussian language & literature:Упражнение 122(стр 77)
7D·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Watch the video: Answer the questions in your notebook: 1. What are tectonic plates made of? 2: How do mountains form? Please buy Grade 7 atlas and contour map and bring them to our classes.
7D·домашнее заданиеKazakh language & literature:Ұлы Жібек жолы немесе Отырар туралы презентация немесе видео немесе викториналық сұрақтар(кахут) немесе А3 парағына постер дайындап, қорғау. Едупейджға жүктеу Жаңа сөздерді жаттау.
7E·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Watch the video: Answer the questions in your notebook: 1. What are tectonic plates made of? 2: How do mountains form? Please buy Grade 7 atlas and contour map and bring them to our classes.
7E·домашнее заданиеRussian language:Частица НЕ с глаголами и деепричастиями. Выучить деепричастие и его суффиксы
7F·домашнее заданиеKazakh History:Проектная работа: «Наурыз – праздник единства»
7F·домашнее заданиеRussian literature:Знать все материалы по анализу стихотворения "Зимний вечер" А.Пушкина. 5-6 б. Выразительное чтение стихотворения. 7-8 б. Выучить отрывок из стихотворения наизусть. 9-10 б. Выучите всё стихотворение наизусть. +1б.- Нарисовать рисунок к стихотворению.
7G·домашнее заданиеChemistry:Hello, everyone! Don’t forget to complete your homework on Worksheet. Those who haven’t received their papers, please come and take them. If you have any questions, feel free to come during office hours!
7G·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 04. Nov 2025
8A·домашнее заданиеBiology:Revise Diffusion, Osmosis, Active Transport Complete worksheets
8A·домашнее заданиеChemistry:Hello everyone! I hope you are doing well. PLEASE don’t forget to bring your lab coats, I will put marks to your lab works. Thank you!
8A·домашнее заданиеRussian language & literature:Упражнение 9 стр.107
8D·домашнее заданиеChemistry:Hello everyone! I hope you are doing well. PLEASE don’t forget to bring your lab coats, I will put marks to your lab works. Thank you!
8D·домашнее заданиеMathematics:Page 116, Task 3.16
8D·домашнее заданиеRussian literature:Читать 1 акт (внутри 5 сцен) "Ромео и Джульетта". Ссылка:
8E·домашнее заданиеPhysics:8.2.3 Newton's Laws
8F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework on Analysis: 10 pts, do in copybooks.
8F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Material 1: What Is Analysis?
9A·домашнее заданиеRussian language & literature:Дочитать произведение Чингиза Айтматова "Плаха" и сделать яркий красочный постер с анализом произведения с иллюстрациями
9A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 7: Movie poster and prompt grading rubric
9D·домашнее заданиеEnglish:Workbook, page 27
9D·домашнее заданиеRussian literature:Выучить определения следующих художественных средств: Метафора Эпитет Антитеза Сравнение Олицетворение Гипербола Литота Аллегория Метонимия Привести по три примеру к каждому средству (можно из художественной литературы или придумать свой). Прочитать А.С Пушкина "Цыганы"
9E·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 10 atlas and contour map and bring them to our classes.
9E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials 7: Movie poster and prompt grading rubric
9F·домашнее заданиеEnglish:Workbook page 29
9F·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 10 atlas and contour map and bring them to our classes.- Чт06. 11.
10A·домашнее заданиеEnglish:Finish the handout and prepare for a formative assessment about third and mixed conditionals.
10D·домашнее заданиеEnglish:Finish the handout and prepare for a formative assessment about third and mixed conditionals.
10D·домашнее заданиеKazakh language & literature:"Театр" тақырыбына айтылым дайындау. Қазақстаннның алғашқы театры қашан пайда болды, театрда қандай қойылымдар қойылды, қандай атақты театр актерлері бар Астана, Алматы қалаларында қандай театрлар бар, сен қаншалықты жиі театрға барасың? Саған театрға барған ұнай ма? деген сұрақтарға жауап бере отыра айтылымға дайындалу( презентация жасау, қорғау) презентацияны Едупейджға жіберсеңіздер болады
10E·домашнее заданиеEnglish:Dear students, This is a kind reminder to write your homework in your copybooks and bring it to class tomorrow. Please make sure to complete it on time . If you don’t show it to me, you will receive a zero. Tasks: 12.1, 12.2, 12.4 Thank you, Tolkyn Ustaz
10E·домашнее заданиеEnglish:Dear Students, This week, your task is to complete the Poster Project titled “Save Our Planet!” 🌍 You will design an environmental poster to raise awareness about an issue such as plastic pollution, deforestation, saving water or the topic of your choice. Your poster should include: A clear title or main message One environmental problem and at least one solution Pictures, drawings, or symbols to make it attractive and meaningful Names of all group members written on the slide. Best, Tolkyn
10E·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание: Создать ленту времени формирования казахского народа и оформить её на листе A4 с подписью племён и государств.
10E·домашнее заданиеRussian literature:Читать "Бэла", 1 главу романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Ссылка на произведение: Кто отсутствовал на уроке - изучить теорию (в рабочем листе)
10E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework, Evaluation skills. 7 pts, copybooks
10E·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: Evaluation skills
10F·домашнее заданиеEnglish:Dear students, This is a kind reminder to write your homework in your copybooks and bring it to class tomorrow. Please make sure to complete it on time . If you don’t show it to me, you will receive a zero. Tasks: 12.1, 12.2, 12.4 Thank you, Tolkyn Ustaz
10F·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание: Создайте ленту времени формирования казахского народа и оформите её на листе A4 с подписью племён и государств.
10F·домашнее заданиеRussian language:Найти в СМИ (соц сетях, рекламе, статье, стихотворении, песнях) 3 примера использования научной (физической) лексики в переносном смысле (по аналогии выполнения заданий в группе: у меня села батарейка, будто током ударило, остыли чувства, температура накаляется, горит желанием выступить и т.п.). Примеры записать в тетрадь (Термин - пример употребления в переносном смысле и сфера употребления).
10F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework: Evaluation skills In copybooks, 7 pts.
10F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: Evaluation skills
11A·домашнее заданиеChemistry:Presentations
11A·домашнее заданиеRussian language & literature:Подготовиться к ФО (презентация, выступление) по темам 1 пара - «Детство и корни» 2 пара - «Путь поэта» 3 пара - «Общественная деятельность» Дескрипторы: Наличие титульного слайда и слайда с выводами -2 б; Полная, достоверная и актуальная информация - 1 б; Орфографическая и пунктуационная грамотность на слайде и в устной речи отсутствие речевых ошибок - 2б; Свободное владение материалом, ясное и грамотное изложение -1 б; Минимальное количество слов на слайде - 1 б.; удачно подобранные фотографии, схемы и т.д. - 1 б. Итого - 8 б
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:There is / There are - бір нәрсенің бар екенін немесе бір жерде орналасқанын білдіреді. Қазақ тіліне “бар”, “тұр”, “орналасқан” деп аударылады. ✅ There is - жекеше түр (бір зат туралы айтқанда) There is a cat in the room. - Бөлмеде мысық бар. There is a book on the table. - Үстелде кітап бар. ✅ There are - көпше түр (бірнеше зат туралы айтқанда) There are apples on the table. - Үстелде алмалар бар. There are students in the class. - Сыныпта оқушылар бар. There is / There are - это выражения, которые используются, чтобы сказать, что что-то где-то есть, находится или существует. There is - когда предмет один (единственное число) There is a dog in the garden. - В саду есть собака. There are - когда предметов несколько (множественное число) There are dogs in the garden. - В саду есть собаки. Homework: - Quiz Revise the letters and sounds:
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:Тіркелген файлдағы сөздік пен грамматиканы қайталау. Повторить лексику и грамматику из прикреплённого файла.
1A, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Домашнее задание (группа Айнуры устаз): 1️⃣ Выучить новые слова (zookeeper, policeman и другие). Слова приклеены в тетрадь и также прикреплены ниже. 2️⃣ Выполнить онлайн-задания: 1) английский/who-is-she-he-jobs 2)
1D·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
1F·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
1G·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Қайырлы күн, ата-аналар! Келесі сабаққа оқушылар тақпақ жаттап келуі керек. Тақпақтағы сөздер балаларға таныс, тек жаттау барысында сіздердің көмектеріңіз қажет болады. Балалардың оқу үдерісіне қосқан үлестеріңізге үлкен рақмет! Добрый день, уважаемые родители! К следующему занятию учащиеся должны выучить стих. Слова в стихотворении детям знакомы, однако при заучивании им понадобится ваша помощь. Большое спасибо за ваш вклад в учебный процесс детей!
1G·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
1H·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Домашнее задание с 31. Oct 2025
1H·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
2A·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: Learn the new vocabulary, we will have a vocabulary quiz next week
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:Группа Madina Ustaz Выучить новые слова. Самостоятельно читать по карточкам и тренироваться по Quizlet -
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:Домашнее задание: Повторить материал по теме “My / Your”. Выполнить задание, приклеенное в тетрадь.
2A, 2D, 2E, 2F, 2G·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Домашнее задание (группа Айнуры устаз): 1) Выучить новые слова. Слова приклеены в тетрадь и также прикреплены ниже. 2) Сделать задания в Workbook, стр. 34, упр. A and B
2E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау алыс-далеко жақын-близко ертегі-сказка
2F·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: Learn the new vocabulary, we will have a vocabulary quiz next week
2G·домашнее заданиеHomeroom time:работа в тетради по учебнику
2G·домашнее заданиеMath Prim:Работа в тетради по учебнику
2G·домашнее заданиеRussian language Primary:работа по карточке
2G·домашнее заданиеRussian literature Primary:Повторение
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Imagine you are moving to another city or country. Write: Where are you moving? Why are you moving? How do you feel — happy or sad? What will you miss? What will your new home be like? Draw a picture of yourself and your new place. Show your poster to the class and talk about it.
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Present simple бойынша екі тапсырма орындау керек: Два задания по Present simple: в первом задании нужно описать что делает девочка каждое утро. Первое предложение как пример. Во втором задании внимательно изучаем картинки Harry's day, Molly's day. Потом нужно соединить вопрос с правильным ответом.
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:Тіркелген файлдағы сөздік пен грамматиканы қайталау. Повторить лексику и грамматику из прикреплённого файла.
3A, 3D, 3E, 3F·домашнее заданиеEnglish Primary:📚 Домашнее задание (группа Айнуры устаз): Мы повторяем Present Simple — простое настоящее время в английском языке. 1️⃣ Выполнить два задания. Распечатки были выданы детям на уроке и также прикреплены ниже. 📄 Дополнительное задание (по желанию): Прочитать текст и вставить глаголы, добавив к ним -s, где это необходимо.
3D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау Сусын-напиток Қайнату- кипятить Емдеу-лечить Жазылу-выздоровить Жағажай-пляж Кеңес-совет Тамағы ауырды-болело горло
3D·домашнее заданиеMath Prim:Решить примеры на рабочих листах
3E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау Теке — козёл Ешкі — коза Лақ — козлёнок Тұяқ — копыто Шөл — пустыня Азаю — уменьшение Жойылу — исчезновение Дене тұрпаты — телосложение Қызыл кітапқа енгізілген — занесён в Красную книгу Салмақ — вес
3E·домашнее заданиеMath Prim:С 88 №12
3E·домашнее заданиеRussian language Primary:Стр 19 упр 4, стр 21 упр 8
3F·домашнее заданиеMath Prim:стр.79 №9 (а) в тетради
3F·домашнее заданиеRussian language Primary:стр.62 выучить правило, стр.64 упр.7
3F·домашнее заданиеRussian literature Primary:стр.7-8 пересказ сказки
3F·домашнее заданиеSingapore mathematics:Word Problem
4A, 4D, 4E·домашнее заданиеEnglish Primary:Homework (Deadline: November 6)
4A, 4D, 4E·домашнее заданиеEnglish Primary:WB p.43 ex (C)
4D·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: 1 - Learn the vocabulary 2 - Human Rights Poster 🎯 Goal: Create a poster that shows one or more human rights that are important for all people, especially children. Your poster should teach others what that right means and why it matters. 🧠 What You Need to Show: Choose your human right from either: the Human Rights PDF file we used in class, or the Universal Declaration of Human Rights (UDHR). (You may choose one right or combine two related ones.) Write a short explanation (1–3 sentences) in your own words about what the right means. Show your understanding through drawings, symbols, or pictures. Make it powerful, your poster should inspire people to care about human rights. Keep your message positive, respectful, and kind. 🪄 Poster Requirements: Size: A4 or A3 paper Include a title (for example: “The Right to Education”) Write your name and grade on the back Use color: markers, pencils, paints, or digital art Language: English (you can add Russian or Kazakh translations if you wish) 📅 Deadline: Thu Nov 6
4D·домашнее заданиеПознание Мира:Домашнее задание с 30. Oct 2025
4E·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді тексеру
5A·домашнее заданиеKazakh History:Сабақтың материалдарын қайталау: презентация мен 18–19-параграфты оқып шығыңыз. Контурлық картадағы «Қола дәуірі» (6-бет) тапсырмаларын атласты (11-бет) пайдалана отырып орындаңыз. 🗺️ Карта бойынша тапсырмалар: Андронов мәдениетінің ауданың түрлі-түсті бояумен белгілеңіз: а) Картадан Андронов мәдениеті таралған аумақты табыңыз. ә) Бір түсті таңдаңыз (мысалы, қызғылт сары) және сол аймақты мұқият бояңыз. б) Жанына «Андронов мәдениеті» деп жазыңыз. Беғазы-Дәндібай мәдениетінің аумағын басқа түспен бояңыз: а) Картадан Беғазы-Дәндібай мәдениетінің таралған аумағын анықтаңыз. ә) Басқа түсті пайдаланыңыз (мысалы, көк) және сол аймақты бояңыз. б) Жанына «Беғазы-Дәндібай мәдениеті» деп жазыңыз. Төмендегілерді белгілеп, әр түрлі түспен көрсетіңіз(міндетті түрде атауларын жазыңыз): а) Қола дәуірінің қоныстарын ә) Қола дәуірінің обаларын(қорғандарын) б) Қола дәуірінің петроглифтерін Шартты белгілер жасаңыз: Картаңыздың төменгі жағына өзіңіз пайдаланған шартты белгілерді көрсетіңіз. (Мысалы, егер сіз Андронов мәдениетінің аймағын қызғылт сары түспен боясаңыз, онда «Андронов мәдениеті» деген жазудың жанына қызғылт сары түсті төртбұрыш сызып қойыңыз.)
5A·домашнее заданиеMathematics:Equivalent Fractions HW
5D·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 6)
5D·домашнее заданиеKazakh language & literature:Үйге тапсырма Сөздерді жаттау; Мәтін бойынша 5 сұрақтық диалог құру, жаттау Мысалы, - Қызғалдақтың Отаны қай жер?- Қызғалдақтың Отаны – Қазақстан.
5D·домашнее заданиеRussian literature:Расскажите,как произошла встреча царя Берендея со "страшной образиной".устный ответ).Найдите его описание в тексте.(запишите в тетрадь) стр.77-78 "Сказка о царе Берендее...".
5D·домашнее заданиеScience:Домашнее задание с 05. Nov 2025
5D Весь класс·ЭкзаменScience:Unit Exam 2 "Materials"
5E·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 6)
5E·домашнее заданиеKazakh History:Прочитать параграф 20-21 и повторить материал по презентации, выполнить прикрепленное задание
5F·домашнее заданиеEnglish:Complete exercises on pages 42,43,44,45 on Workbook.
5F·домашнее заданиеMathematics:WRITE ITS SIMPLEST FORM AND convert improper fraction into mixed number.
5F·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson Materials: Who Is a Citizen?
5G·домашнее заданиеEnglish:Homework (Deadline: November 6)
5G·домашнее заданиеKazakh language & literature:Қызыл кітап туралы презентацияның 15 слайдын мазмұндау, басқа тапсырмалар керек емес
5G·домашнее заданиеMathematics:CONVERT IMPROPER FRACTION INTO MIXED NUMBER
5G·домашнее заданиеRussian language:cтраница 106 упражнение 190А
6A·домашнее заданиеEnglish:Role play
6A·домашнее заданиеMathematics:HOMEWORK 05/11
6A·домашнее заданиеRussian language & literature:Ответьте на вопросы Задание 2 (стр 74)
6D·домашнее заданиеKazakh History:Повторите материалы презентации и параграфа 9,10 и заполните таблицу
6D·домашнее заданиеRussian literature:Прочитать "Мифы древней земли Казахстана", "Миф о мировом яйце и сотворении мира". Сделать задание 2 (стр 57) Задание "Расположите верно" (стр 57)
6D·домашнее заданиеWorld History:Read the 8th paragraph (pages 33-36) and answer the question. Write your answers in your copybooks. Questions: 1. What is the area of the Arabian Peninsula? 2. Who inhabited it? 3. What did the population mainly do? 4. Explain the political structure of the Caliphate during the reign of the Umayyad dynasty. 5. Explain how the Abbasid Caliphate was established. In what year and how did the Caliphate fall? 6. Match the two columns
6E·домашнее заданиеEnglish:Workbook page 47
6F·домашнее заданиеEnglish:Workbook page 46,47
6F·домашнее заданиеGeography:1) Review the lesson slides 2) Use the physical map from this link: and: Find 3 plains or lowlands (look for green-coloured areas on the map). Find 3 mountains or highlands (look for brown-coloured areas on the map). In your notebook, write: the name of the plain/lowland/mountain/highland + the continent where it is located.
6F·домашнее заданиеKazakh language & literature:Қазақстан таулары туралы презентацияның 15 слайдын мазмұндау, басқа тапсырмалар керек емес
6F·домашнее заданиеWorld History:Read the 8th paragraph (pages 33-36) and answer the question. Write your answers in your copybooks. Questions: 1. What is the area of the Arabian Peninsula? 2. Who inhabited it? 3. What did the population mainly do? 4. Explain the political structure of the Caliphate during the reign of the Umayyad dynasty. 5. Explain how the Abbasid Caliphate was established. In what year and how did the Caliphate fall? 6. Match the two columns
7A·домашнее заданиеPhysics:Calculating moments
7A Весь класс·ЭкзаменPhysics:Unit Exam 2 "Speed, motion and forces"
7D·домашнее заданиеPhysics:Calculating moments
7D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: AI and Education Homework (7pts): Make notes on pluses and minuses of AI in education from the presentation in your COPYBOOKS. 2 reason how AI can help in education - 2 pts 2 risks of AI in education - 2 pts All information is taken from the presentation - 1 pt You have a copybook - 2 pts
7D Весь класс·ЭкзаменPhysics:Unit Exam 2 "Speed, motion and forces"
7E·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание 1. Какие факторы влияли на жизнедеятельность кочевников? Приведите в доказательство не менее 3-х аргументов. 2. В чем заключалась особенность ведения хозяйства кочевым народом? 3. В чем уникальность жилища казахов? 4. Что такое джут? 5.Назовите его причины и последствия. 6. Где развивалось земледелие?
7E·домашнее заданиеMathematics:Homework: Factoring
7F·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Watch the video: Answer the questions in your notebook: 1. What are tectonic plates made of? 2: How do mountains form? Please buy Grade 7 atlas and contour map and bring them to our classes.
7F·домашнее заданиеKazakh History:Добрый вечер! Ребята, завтра у вас будет СОР. Повторите темы: 1.Устное народное творчество казахов в XVIII веке 2. Материальная культура казахов в XVIII веке
7F Весь класс·ЭкзаменPhysics:Unit exam: Motion and Forces
7G·домашнее заданиеRussian literature:Знать материалы урока (записи в тетради). 5-6 б. Выразительное чтение стихотворения. 7-8 б. Выучить отрывок из стихотворения наизусть. 9-10 б. Выучите всё стихотворение наизусть. +1 - Нарисовать рисунок к стихотворению.
7G·домашнее заданиеRussian literature:Знать материалы урока (записи в тетради). 5-6 б. Выразительное чтение стихотворения. 7-8 б. Выучить отрывок из стихотворения наизусть. 9-10 б. Выучите всё стихотворение наизусть. +1 - Нарисовать рисунок к стихотворению.
8A·домашнее заданиеArt&Design:HOMEWORK: 1. Finish your print sketches in sketchbook. 2. Study all previous definitions (Tone, Texture, Perspective, Colour, Printmaking). 3. Bring next week: Linoleum or tetra pak (juice/milk box) Carving tools / stack / pencil Sketchbook Paper for printing
8A·домашнее заданиеKazakh literature:Мұрат Мөңкеұлының биографиясын конспектілеп, "Үш қиян" толғауын оқып келіңіздер
8D·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 8 atlas and contour map and bring them to our classes.
8D·домашнее заданиеKazakh language & literature:Төлеген Айбергенов шығармашылығы бойынша ертең ФО өтеді.
8D·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Homework: Analysis, 10 pts, in copybooks
8E·домашнее заданиеBiology:Diffusion and Diffusion worksheet
8E·домашнее заданиеKazakh language & literature:Төлеген Айбергенов шығармашылығы бойынша ертең ФО өтеді.
8E·домашнее заданиеPhysics:8.2.4 circular motion
8F·домашнее заданиеArt&Design:HOMEWORK: 1. Finish your print sketches in sketchbook. 2. Study all previous definitions (Tone, Texture, Perspective, Colour, Printmaking). 3. Bring next week: Linoleum or tetra pak (juice/milk box) Carving tools / stack / pencil Sketchbook Paper for printing
8F·домашнее заданиеEnglish:workbook page 37, ex 6
8F·домашнее заданиеGeography:Review the lesson slides. Read the attached p.76 and in your notebook, make notes about each type of the plate boundaries (margins). Please buy Grade 8 atlas and contour map and bring them to our classes.
9D·домашнее заданиеArt&Design:Homework Finish your Project Plan and Sketch Add 3–5 visual references related to your idea. Study all previous Definitions (from Lessons 3–9). You’ll be quizzed or use them in writing next week
9D·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы параграфа 15-16 и презентации. Выполнить прикрепленное задание, основываясь на материал параграфа
9F·домашнее заданиеArt&Design:Homework Finish your Project Plan and Sketch Add 3–5 visual references related to your idea. Study all previous Definitions (from Lessons 3–9). You’ll be quizzed or use them in writing next week
9F·домашнее заданиеEnglish:workbook page 37, ex 6- Пт07. 11.
10A·домашнее заданиеChemistry:Lattice types and physical properties
10A·домашнее заданиеMathematics:2 Slope, Perpendicular, Parallel lines
10A·домашнее заданиеMathematics:Midpoint and length
10A, 10E Phys·домашнее заданиеPhysics:10.2.3 upthrust
10D·домашнее заданиеMathematics:2 Slope, Perpendicular, Parallel lines
10D·домашнее заданиеMathematics:Midpoint and length
10D, 10F Phys·домашнее заданиеPhysics:10.2.3 upthrust
10F·домашнее заданиеMathematics:2 Slope, Perpendicular, Parallel lines
10F·домашнее заданиеMathematics:Midpoint and length
10F·домашнее заданиеRussian literature:Читать 1 главу "Бэла" из романа "Герой нашего времени". Ссылка:
11D·домашнее заданиеRussian literature:Анализ стихотворения "Многим" (в презентации есть план) Прочитать поэму А.Ахматовой «Реквием»
11D, 11A, 11E Phys·домашнее заданиеPhysics:11.2.2
11E·домашнее заданиеKazakh History:Групповая исследовательская работа Изменение моноэтнического состава населения Казахстана (XVIII – начало XX вв.)
1A·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
1E·домашнее заданиеSingapore mathematics:Домашнее задание с 05. Nov 2025
2E·домашнее заданиеSocial Studies 1-4:Homework: Learn the new vocabulary, we will have a vocabulary quiz next week
2F·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау алыс-далеко жақын-близко ертегі-сказка
3D·домашнее заданиеRussian literature Primary:с.10-20 читать, ответить на вопросы
3E·домашнее заданиеПознание Мира:Закончить древо. Прочитать параграф 9
3F·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді жаттау: Сусын-напиток Қайнату- кипятить Емдеу-лечить Жазылу-выздоровить Жағажай-пляж Кеңес-совет Тамағы ауырды-болело горло
4A, 4D, 4E·домашнее заданиеEnglish Primary:Divide the verbs into regular and irregular verbs : go, open, clean, eat, help, make, drink, take, watch, see, wash. Use the table for irregular verbs to complete the task. Don’t forget to take your notebooks home.
4D·домашнее заданиеComputer science 1-4:Домашнее задание по уроку "Discovering the world of computer science"
4D·домашнее заданиеKazakh language & literature Primary:Сөздерді тексеру
5A·домашнее заданиеScience:Solutes solvents and solution
5A Весь класс·ЭкзаменScience:Unit Exam2 "Materials"
5D·домашнее заданиеRussian language:Упр.210А,201Б стр.115
5F·домашнее заданиеRussian language:Завершить работу в рабочих листах (с обеих сторон)
5G·домашнее заданиеRussian literature:Читать "Сказку о царе Берендее" В.Жуковского с 77-90.
5G·домашнее заданиеRussian literature:выучить новые сведения: что такое литературная сказка, отличия от народной, типы литературной сказки, что такое рифма, строфа, какие рифмы бывают (материалы в тетради). Учебник - страница 74-77 читать статью в учебнике
6A·домашнее заданиеEnglish:Debate
6A·домашнее заданиеKazakh History:17-18 параграфтары және презентация материалдарымен танысып, тапсырманы орындаңыз
6A·домашнее заданиеPhysics:Circuit diagram and series
6D·домашнее заданиеKazakh History:Прочитать параграф 11 и материалы презентации и выполнить прикрепленное задание
6D·домашнее заданиеMathematics:2.3 Home work Только четные выполняете (2, 4, 6 и тд)
6E·домашнее заданиеGeography:1) Review the lesson slides 2) Use the physical map from this link: and: Find 3 plains or lowlands (look for green-coloured areas on the map). Find 3 mountains or highlands (look for brown-coloured areas on the map). In your notebook, write: the name of the plain/lowland/mountain/highland + the continent where it is located.
6E·домашнее заданиеMathematics:2.3 Home work Выполняете только четные (2, 4, 6 и тд)
6F·домашнее заданиеKazakh History:Прочитать параграф 11 и материалы презентации и выполнить прикрепленное задание
7A·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: AI and Education Homework (7pts): Make notes on pluses and minuses of AI in education from the presentation in your COPYBOOKS. 2 reason how AI can help in education - 2 pts 2 risks of AI in education - 2 pts All information is taken from the presentation - 1 pt You have a copybook - 2 pts
7E Весь класс·ЭкзаменPhysics:Unit Exam: Motion and Forces
7G·домашнее заданиеSocial Studies 5-11:Lesson materials 1: AI and Education Homework (7pts): Make notes on pluses and minuses of AI in education from the presentation in your COPYBOOKS. 2 reason how AI can help in education - 2 pts 2 risks of AI in education - 2 pts All information is taken from the presentation - 1 pt You have a copybook - 2 pts
8A·домашнее заданиеKazakh language:Сабаққа міндетті түрде кітап, дәптер, қалам әкеліңіздер
8D·домашнее заданиеBiology:Revise Diffusion, Osmosis, and Active transport Prepare for the Unit Exam (unit exam preparation worksheet)
8D Весь класс·ЭкзаменBiology:Unit Exam 3: Movement in and out of the cell
8E·домашнее заданиеKazakh History:Домашнее задание: Написать рассуждение на тему: «Какие надежды вызвали лозунги Октябрьской революции среди народа?» «Равенство между народами» «8-часовой рабочий день» «Мир между народами» «Земля -крестьянам, фабрики - рабочим»
8F·домашнее заданиеKazakh language & literature:Төлеген Айбергенов шығармашылығы бойынша ертең ФО өтеді.
8F·домашнее заданиеRussian language:Выучить правила Прямая и косвенная речь. Знать схемы
9A Весь класс·ПроектSocial Studies 5-11:Summative Assessment 1: 30pts. Movie poster - 15 pts. Prompt used for the poster - 15 pts. Deadline - November 7. Grading rubric is in the presentation
9D Весь класс·ЭкзаменMathematics:Summative assesment (Vectors)
9D Весь класс·ПроектSocial Studies 5-11:Summative Assessment 1: 30pts. Movie poster - 15 pts. Prompt used for the poster - 15 pts. Deadline - November 7. Grading rubric is in the presentation
9E·домашнее заданиеKazakh History:Повторить материалы параграфа 15-16 и презентации. Выполнить прикрепленное задание, основываясь на материал параграфа
9E·домашнее заданиеRussian literature:Выучить определения следующих художественных средств: Метафора Эпитет Антитеза Сравнение Олицетворение Гипербола Литота Аллегория Метонимия Привести по три примеру к каждому средству (можно из художественной литературы или придумать свой). Прочитать А.С Пушкина "Цыганы"
9E Весь класс·ЭкзаменMathematics:Summative assesment (Vectors)
9E Весь класс·ПроектSocial Studies 5-11:Summative Assessment 1: 30pts. Movie poster - 15 pts. Prompt used for the poster - 15 pts. Deadline - November 7. Grading rubric is in the presentation
9F·домашнее заданиеBiology:Identify Advantages and Disadvantages of Asexual reproduction from text, in copybooks
9F Весь класс·ЭкзаменMathematics:Summative assesment (Vectors)
9F Весь класс·ПроектSocial Studies 5-11:Summative Assessment 1: 30pts. Movie poster - 15 pts. Prompt used for the poster - 15 pts. Deadline - November 7. Grading rubric is in the presentation- Сб08. 11.
7F·домашнее заданиеRussian language:Выполнение заданий рабочего листа (обе стороны)